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아이디어가 돌림판게임 떠오르지 않거나 텐션이 좀 떨어지면 에너지를 받기 위해서 가끔 인디에 들어가는 편인데 이번에 인디에 들어갔다가 꿈빛나무님의 표정이 알쏭달쏭 휠북 자료를 발견했다.이걸 보는 순간 영어수업때 했던 스핀게임(휠게임)이 촥 떠오르면서 바로 수정하여 게임으로 만들었다. 꿈빛나무님께 감사!(원자료를 내가 만든게 아니라 따로 자료는 첨부하지 않음)원래 돌림판게임 활동은 할핀으로 고정해서 휠북 만들기.나는 휠북 그림만 활용해서 휠(클립)돌려 점수 따는 휠게임(돌림판게임, 스핀게임)으로 활용했다. ​​요렇게 휠판의 표정 글자에 점수를 적어두고 우선 아이들이 표정에 어울리는 그림을 그리고 간단하게 색칠하게 한다. 점수를 1,2,3점으로 만들었는데 아이들이 아직 덧셈을 안배워서 점수 더하라고 하기가 그래서 점수만큼 돌림판게임 동그라미해서 비교하기로 하라고 했다. 숫자만큼 동그라미를 하고(1점이면 동그라미 하나, 이런 식으로) 맨 마지막에 동그라미가 더 많은 사람이 이기는 걸로 일단 안내했다. (그래도 수학에서 더 큰 수 비교하기는 공부했음)​​준비물은 두사람당 클립 하나. (페어게임)클립은 교사가 미리 끝을 펼쳐서 화살표 역할을 할 수 있도록 돌림판게임 만들어준다. ​​사진처럼 클립을 중앙에 놓고 연필로 꾹 눌러 고정한 다음 끝부분(바늘)을 손가락을 튕 튕겨서 멈추면,그 부분에 있는 표정을 먼저 따라 짓고 그 점수를 가져갈 수 있다. 10판해서 점수 많은 사람이 이기는 것. 이 때 종이가 같이 돌 수 있어서 상대방친구가 종이 돌림판게임 끝을 잡고 고정해주고 당사자는 연필 꾹 눌러 손가락을 튕겨주면 된다. 혹시 정말 딱! 선에 멈추는 경우는 다시하기!표정을 제대로 짓지 않으면 점수를 받을 수 없다고 미리 말해주면 열심히 표정도 짓는다. ​​표정짓기도 재미있고 이렇게 클립 돌리는 맛도 있고 여러모로 아이들이 잘 참여한다. ​​점수는 돌림판게임 이렇게 동그라미로 기록. 그런데 그냥 이름쓰고 점수 동그라미로 쓰게 했더니 너무 지저분해 보여서 비록 수업은 끝났지만 내년(?)을 위해서ㅎㅎㅎ 점수판도 옆에 만들어주었다. ​​이렇게. 맨 아래에 총점쓰는 칸이 있지만 굳이 쓰지 않고 동그라미 갯수로만 해도 된다.(아직 숫자 10 이상은 안배워서, 1학년 신경쓸거 엄청 돌림판게임 많음ㅠ)그리고 10판했더니 동그라미가 너무 많아지는 것 같아서 7판으로 수정. 수업이 끝나도 바로 수정해두지 않으면 내년에 기억이 안나서 그대로 또 하고 또 후회하는 일이 생겨서 귀찮아도 바로 바로 수정해준다. ​​​게임이 끝나면 참여플러스와 승자플러스를 해주고 동그라미 바깥은 다 잘라내고 게임판만 교과서에 붙여주었다. 교과서 돌림판게임 표정그리기를 안하고 이 게임 활동지에 표정그리기를 했기 때문에 책에 붙여주는게 좋다. (간혹 학부모님들이 교과서에 빈칸이 있으면 수업 안한줄 안다는 . . )​여튼 생각보다 간단하고 재미있어서 아이들도 즐겁게 참여했다.며칠 전 수학의 스피드게임 실패 이후 더 쉽고 간단하게 활동을 준비하려는 마음을 먹고 있다. 돌림판게임 1학년에게는 초간단! 이 최고다!​​